Peningkatan Literasi Keuangan Digital untuk Membangun Self-Control Anak Muda sebagai Benteng Terhadap Godaan Judi Online

Abstrak

Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan karena meningkatnya kasus judi online di kalangan anak muda, yang dipengaruhi oleh rendahnya literasi keuangan digital dan lemahnya pengendalian diri. Kondisi tersebut membuat pemuda rentan terhadap pengeluaran impulsif, salah kelola keuangan, serta meningkatnya ketergantungan pada platform judi digital. Tujuan program ini adalah meningkatkan literasi keuangan digital sekaligus memperkuat pengendalian diri sebagai proteksi psikologis terhadap godaan judi online. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR)melalui tahapan mengetahui, memahami, merencanakan, bertindak, dan berubah. Sebanyak 60 peserta mengikuti pelatihan mengenai literasi keuangan digital, penyusunan anggaran pribadi, identifikasi risiko judi online, dan latihan pengendalian impuls. Hasil pre-test menunjukkan literasi keuangan rendah (72%), pemahaman risiko terbatas (78%), dan pengendalian diri lemah (70%). Setelah intervensi, terjadi peningkatan: literasi keuangan naik dari 42% menjadi 78%, pemahaman risiko dari 38% menjadi 82%, keterampilan anggaran dari 40% menjadi 76%, dan pengendalian diri dari 46% menjadi 72%. Niat berjudi online turun dari 30% menjadi 8%. Temuan ini menunjukkan bahwa kombinasi edukasi keuangan digital dan pelatihan pengendalian diri efektif dalam memperkuat ketahanan finansial pemuda serta mengurangi kerentanan terhadap judi online.